Innovando en la Inclusión: Una Jornada Inspiradora en el CEIP Virgen de Barbaño

En el corazón de nuestra misión por fomentar la inclusión y el aprendizaje colaborativo y en el marco del Proyecto U & Me, Buddies indeed!, el CEIP Virgen de Barbaño se unió al Centro de Educación Especial Ponce de León. Esta experiencia única, centrada en el empoderamiento y la colaboración, ejemplifica nuestro compromiso con crear entornos educativos donde todos los estudiantes puedan prosperar juntos.

Durante esta jornada, profesorado y alumnado de ambos centros colaboraron en un taller que puso de relieve la importancia de la comunicación inclusiva y la expresión creativa. Destacamos la creación conjunta que simbolizó la unión, el entendimiento y la cohesión entre todos los participantes.

Este evento no solo representó un hito para el CEIP Virgen de Barbaño, sino que también se erige como un modelo de cómo la inclusión puede ser integrada en la vida escolar de manera significativa y enriquecedora. La actividad refleja nuestros valores compartidos en la comunidad europea, donde la inclusión, la empatía y la innovación educativa van de la mano para construir un futuro más integrador.

Reunión online con los socios del proyecto

 La reunión en línea del proyecto "U & Me, Buddies indeed!" celebrada hoy, se centró principalmente en evaluar el progreso alcanzado y planificar las próximas etapas. Fatma, socia coordinadora del proyecto, realizó una revisión exhaustiva de TwinSpace, destacando los avances y señalando tareas pendientes como evidencias del Día de Internet Seguro, autorizaciones familiares y el Genially para el Día de la Paz.

Durante la sesión, se enfatizó la importancia de iniciar los Grupos Internacionales Mixtos, incorporando a los estudiantes en un espacio colaborativo en Canva, preparándolos para futuras interacciones y aprendizaje compartido. Como parte de las próximas actividades en el campo musical, se anunciaron dos tareas iniciales disponibles en la plataforma ESEP, marcando el inicio de una fase creativa y colaborativa.

Se presentaron dos actividades para involucrar a los estudiantes: "Lluvia de Ideas" y "Creación de Letras de canciones". En la primera, a través de Mentimeter, los estudiantes aportan palabras clave enfocadas en la inclusión social y el bienestar escolar, cuyos resultados se visualizarán y utilizarán en la próxima etapa del proyecto. En la segunda actividad, se alienta a los estudiantes a utilizar inteligencia artificial para crear letras de canciones, fomentando la expresión artística y la colaboración. Posteriormente, cada escuela educativa selecciona una canción para competir internacionalmente, y mediante votación, se elegirán las mejores letras.

Además, se discutieron temas importantes como los productos finales, la realización de seminarios web para unir todas las escuelas participantes y la relevancia de las actividades de difusión, con el objetivo de fortalecer la cooperación y el impacto global del proyecto.